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	<title>Formacion archivos - Espacio Cuarto Contadores SL</title>
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	<description>Psicología, logopedia, psiquiatría y formación para el bienestar</description>
	<lastBuildDate>Tue, 25 Jun 2024 18:07:20 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Formacion archivos - Espacio Cuarto Contadores SL</title>
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	<item>
		<title>Verano 24. Talleres de gestión emocional en el parque de bolas</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/este-verano-talleres-de-gestion-emocional-en-el-parque-de-bolas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Adm_CuartoContadores]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Jun 2024 16:27:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres niños]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[niños]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
		<category><![CDATA[verano]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Talleres de verano en el parque de bolas. Escape room de gestión emocional y entrenamiento de funciones ejecutivas</p>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/este-verano-talleres-de-gestion-emocional-en-el-parque-de-bolas/">Verano 24. Talleres de gestión emocional en el parque de bolas</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<div align="center">
<h2><strong><a href="/cuando-las-alergias-afectan-el-animo/">Memoria, frustración, habilidades sociales&#8230;</a></strong></h2>
</div>

  
<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><div style="text-align: justify;">¿Buscas una actividad divertida y educativa para tus hijos o hijas? ¡Tenemos la solución perfecta! En el Centro de Psicología Cuarto de Contadores, estamos emocionados de anunciar nuestros talleres de <b>gestión emocional y funciones ejecutivas</b> para niños y niñas de primaria en colaboración con el parque de bolas Alaitra de Leganés. 

<br/><br/>Los talleres serán un divertido <b>escape room</b> de piratas. 

<br/><br/>El capitán Kirk ha decidido jubilarse y aprovechar los viajes que el Imserso hace a Benidorm, ha oído decir que se puede comer todos los langostinos del buffet del hotel.

<br/><br/>Como es normal con tanta comida ya no necesitará su tesoro. ¿Lo quieres? Tendrás que poner a prueba tus habilidades para conseguirlo!!!

<br/><br/>4 escapes rooms, uno por semana.</div>

<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><br/><div align="center"><h3><b>¿Un taller de gestión emocional en un parque de bolas?</b></h3></div>
<div style="text-align: justify;">Estamos convencidas que el aprendizaje debe ser divertido y estimulante. El parque de bolas ofrece un entorno lúdico donde los niños y niñas pueden desarrollar sus habilidades mientras se divierten. Las actividades del Escape Room están diseñados por la psicóloga para aprovechar el entorno y hacer que cada sesión sea una experiencia inolvidable.

<br/><br/>Beneficios de los talleres:
<ul>
<li>Mejora de la capacidad de <b>atención y concentración</b></li>
<li>Desarrollo de habilidades de <b>planificación y organización</b></li>
<li>Fomento de la toma de decisiones y <b>resolución de problemas</b></li>
<li>Incremento de la <b>autoestima</b> y la confianza en sí mismos</li>
<li>Desarrollar habilidades de <b>regulación emocional</b></li>
<li>Fomentar la <b>empatía y la colaboración</b></li>
</ul>
</div>

<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><br/><div align="center"><h3><b>Culturilla: ¿Sabes qué es eso de la gestión emocional?</b></h3></div>

<div style="text-align: justify;">La gestión emocional es la capacidad que todos y todas tenemos de identificar, entender y regular nuestras emociones de manera efectiva. Para los/as más peques esto implica aprender a identificar sus sentimientos, expresarlos adecuadamente y emplear estrategias para manejar emociones intensas como la frustración, la tristeza o la ira. 

<br/><br/>¿Cómo aprenden a hacer todo esto? De oídas tanto del entorno familiar como escolar y de las amistades, por eso es importante que sepan que hay otras maneras más eficaces de hacerlo. Desarrollar estas habilidades desde una edad temprana les ayuda a enfrentar desafíos cotidianos, mejorar sus relaciones interpersonales y fomentar un bienestar emocional.

<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><br/><div align="center"><h3><b>Más culturilla: ¿Y las funciones ejecutivas?¿Para qué sirven? ¿Qué son?</b></h3></div>

<div style="text-align: justify;">
Las funciones ejecutivas son habilidades cognitivas esenciales que permiten a los niños y niñas planificar, organizar, tomar decisiones, prestar atención y gestionar su tiempo de manera efectiva. Estas habilidades son fundamentales para su desarrollo académico y personal.</div>


<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><br/><div align="center"><h3><b>¿Cómo inscribirse?</b></h3></div>

Primer Taller. <b>Inteligencia, razonamiento, atención, trabajo en equipo y rapidez</b>:
<br/><ul>
<li><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f5d3.png" alt="🗓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Fecha: <b>Miércoles [03/07/24]</b></li>
<li><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f552.png" alt="🕒" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Hora: [<b>11:00 – 12:00</b>]</li>
<lI><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4cd.png" alt="📍" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Lugar: En el un divertido parque de bolas Aventura Alaitra ubicado en C/ Anita Martínez, 7 &#8211; Leganés]</lI>
<li><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4b6.png" alt="💶" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Precio: <b>20€ por niño/a</b></li>
<li><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f46b.png" alt="👫" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Grupos organizados según edades</li>
</ul>


<br/><div style="text-align: justify;">¡Es muy fácil! Solo tienes que contactar con nosotras a través del WhatsApp [629.75.89.75] o enviarnos un correo electrónico a [cuartodecontadores@gmail.com]. También puedes rellenar el formulario de más abajo o visitarnos en nuestro centro para más información o para inscribir a tus hijos/as.

<br/><br/>No pierdas esta oportunidad de proporcionar a tus hijos/as una herramienta valiosa para su futuro mientras se divierten! ¡Te esperamos en el parque de bolas para empezar esta increíble aventura juntos!
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/este-verano-talleres-de-gestion-emocional-en-el-parque-de-bolas/">Verano 24. Talleres de gestión emocional en el parque de bolas</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Taller y sesiones de preparación a la EBAU</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/taller-preparacion-a-la-ebau/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Adm_CuartoContadores]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Feb 2024 19:23:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Psicología]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres adultos]]></category>
		<category><![CDATA[Ansiedad]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://cuartodecontadores.es/?p=5904</guid>

					<description><![CDATA[<p>Talleres y sesiones individuales para manejar el estrés, miedo o ansiedad a la EBAU</p>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/taller-preparacion-a-la-ebau/">Taller y sesiones de preparación a la EBAU</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div align="center">
<h1><span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;"><strong><a href="/taller-preparacion-a-la-ebau">Preparación a la EBAU</a></strong></span></h1>
</div>

  
<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><div align="center"><h2>
<strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 20px;"><b>Desbloquea tu miedo y/o preocupación a la EBAU</b></span></strong></h2></div>
    
<div style="text-align: justify;">Año tras año el alumnado se enfrenta a una batería de exámenes que se entrelazan con el nerviosismo, el estrés e incluso la preocupación o miedo a quedarse en blanco o a que caiga en el examen lo que menos preparado se lleva. ¿Qué pasa si no saco la nota necesaria para lo que quiero estudiar?


<br/><br/>Están a tiempo de revisar los puntos flojos que se han tenido en las metodologías de estudio que se han tenido durante los años anteriores.

<br/><br/>Es importante que aprendan a planificarse según contenidos, rendimiento de la asignatura, hora del día en el que mayor nivel de concentración tienen para crear un calendario de estudio y motivación para la preparación del estudio.


<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><div align="center"><h2>
<strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 20px;"><b>Sesiones individuales de preparación a la EBAU</b></span></strong></h2></div>
  
 <div style="text-align: justify;">Esta formación se puede hacer en nuestra clínica de manera individual o en institutos de manera grupal (AMPAS). Pregúntanos sin compromiso.<br/><br/>

     
   <ul><li><b>Enfoque Personalizado</b> Trabajamos contigo de manera personalizada para identificar tus fortalezas y áreas de mejora, creando un plan de estudio que se ajuste a tu estilo de aprendizaje.</li>
   
   <br/><li><b>Gestión del Estrés</b> Entendemos que la ansiedad, el miedo o el estrés pueden afectarte. Aprenderás técnicas efectivas de manejo del estrés, desde la planificación del tiempo hasta la relajación y la concentración, para enfrentar la EBAU con más confianza y calma.</li>
   
   <br/><li><b>Planificación a futuro</b> Abordaremos estrategias efectivas de planificación del tiempo, priorización de tareas y establecimiento de objetivos realistas.</li>
   
     <br/><li><b>Autoconfianza</b> Aprender a identificar y superar pensamientos negativos, fomentando una mentalidad positiva y la creencia en tu capacidad para superar los obstáculos. Además, aprenderás técnicas de visualización y afirmación que te ayudarán a construir una autoimagen fuerte y confiada</li>
   </ul>
   
 

<br/><br>La preparación a la EBAU es más que sentarse un mes a estudiar, hay otros componentes que te pueden ayudar a pasar el proceso de la mejor manera y además te darán estrategias que te pueden servir a futuro cuando pases por otras escenas de desgaste.
      
</div>
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			</item>
		<item>
		<title>Talleres e Intensivos de Verano 2023</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/talleres-de-verano-2023/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Eva González S.]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Jun 2023 16:53:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres niños]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades sociales]]></category>
		<category><![CDATA[intensivo atención temprana]]></category>
		<category><![CDATA[intensivo estimulación cognitiva]]></category>
		<category><![CDATA[intensivo estimulación logopedia]]></category>
		<category><![CDATA[intensivo TEA]]></category>
		<category><![CDATA[taller verano 2023]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Talleres verano 2023 en Leganés Como cada verano te proponemos una serie de talleres diferentes para tu hijo o hija. Si buscas una alternativa a los campamentos o a dejarlos con los abuelos o en casa, en Cuarto de Contadores hemos organizado actividades para que se diviertan mientras refuerzan la lectoescritura las habilidades sociales o [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div align="center">
<h1><strong>Talleres verano 2023 en Leganés</a></strong></h1>
</div>
<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->

<br /><br />Como cada <strong>verano</strong> te proponemos una serie de <strong>talleres</strong> diferentes para tu hijo o hija. Si buscas una alternativa a los <strong>campamentos</strong> o a dejarlos con los abuelos o en casa, en Cuarto de Contadores hemos organizado actividades para que se diviertan mientras refuerzan la <strong>lectoescritura</strong> las <strong>habilidades sociales</strong> o hacen hincapié en todo lo que rodea a la <strong>atención temprana y TEA</strong>.

<br /><br />Niños y niñas de <strong>infantil, primaria y secundaria</strong> (pregúntanos por las clases particulares). Grupos reducidos, <strong>máximo 4 niño/as</strong>.


<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><div align="center"><h2>Contenidos</span></strong></h2></div>
<ul>
<li><strong>TEA</strong>. Habilidades básicas de comunicación, instrumentos para interpretar, prever y manejar situaciones futuras<br/><br/></li>
<li><strong>Lectoescritura</strong>. Descubrimos la parte más divertida de la lectura y la escritura, funciones ejecutivas, creatividad, pensamiento crítico<br/><br/></li>
<li><strong>Atención temprana</strong>Comunicación a través del lenguaje expresivo y comprensivo, <b>estimulación</b>, pautas para la familia<br/><br/></li>
<li><strong>Habilidades Sociales</strong><b>Aprende a hacer amigos y amigas<br/><br/></li>
</ul>

<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br/><div align="center"><h2>Horario de los talleres</strong></h2>
<div style="text-align: justify;">Grupos mañanas y tardes durante el mes de julio</span>. Precio 4 sesiones de 1 hora, 69 euros.</div>


<br/><div align="center"><h2>Horario de los intensivos en clínica y/o a domicilio</strong></h2>
<div style="text-align: justify;">A determinar según necesidades el niño/a o adolescente</span>. *Intensivo logopeda precio* 4 sesiones de 30 minutos en clínica, 69 euros, para domicilio consultar tarifas.</div>
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			</item>
		<item>
		<title>Taller manejo de la ansiedad</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/taller-manejo-de-la-ansiedad/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Eva González S.]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 16:48:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres adultos]]></category>
		<category><![CDATA[taller ansiedad]]></category>
		<category><![CDATA[taller online]]></category>
		<category><![CDATA[taller presencial]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://cuartodecontadores.com/?p=5004</guid>

					<description><![CDATA[<p>Aprende a manejar la ansiedad trabajando sobre los engaños que nos la provocan Te proponemos un taller para la ansiedad rotativo de 8 sesiones independientes de 1 hora, de forma presencial u online, en las que aprenderemos a manejar el estrés y/o la ansiedad atacando los engaños que nos la provocan: la adivinación del futuro, [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/taller-manejo-de-la-ansiedad/">Taller manejo de la ansiedad</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div align="center">
<h1>
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;"><strong><a href="/taller-manejo-de-la-ansiedad">Aprende a manejar la ansiedad trabajando sobre los engaños que nos la provocan</a></strong></span></h1>
</div>
<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->

<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><br />Te proponemos un <strong>taller para la ansiedad rotativo de 8 sesiones independientes</strong> de 1 hora, de forma <strong>presencial u online</strong>, en las que aprenderemos a <strong>manejar el estrés y/o la ansiedad atacando los engaños que nos la provocan</strong>: la adivinación del futuro, los deberías, la magnificación/minimización de pensamientos&#8230;

<br /><br /><strong>Inscripción continua.</strong> Puedes unirte a este <b>taller para bajar la ansiedad</b> en cualquier momento y hacerlo completo o elegir la sesión o sesiones que más te interesen.


<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<br /></span><h2>
<strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;">Contenido sesión a sesión del taller para bajar la ansiedad</span></strong></h2>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 1 DEL TALLER: La adivinación del futuro y la ansiedad</span></strong></span></li>Buscando controlar lo incontrolable: la anticipación del futuro y su relación con la <b>ansiedad</b>. Estrategias de relajación.<br/><br/>
  
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 2 DEL <b>TALLER</b>: Los deberías y la ansiedad</span></strong></span></li>Liberarse de los “deberías”: la necesidad de reajustar nuestras exigencias. Los mandatos sociales y su influencia en nuestro estado de ánimo.<br/><br/>
  
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 3 DEL <b>TALLER</b>: La magnificación/minimización y la ansiedad </span></strong></span></li>Cuando el error del otro es comprensible, pero el mío imperdonable: la magnificación/ minimización y su relación con la <b>ansiedad</b>. Trabajando el autocuidado.<br/><br/>
  
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 4 DEL <b>TALLER</b>: Apoyo social </span></strong></span></li>“Lo hace para fastidiarme”: cuando nos anticipamos a los pensamientos y las intenciones del otro. Creando un entorno seguro a través del apoyo social. Estrategias de comunicación asertiva.<br/><br/>
  
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 5 DEL <b>TALLER</b>: El dicotómico y la ansiedad</span></strong></span></li>“O todo o nada”: errores de pensamiento y su relación con la <b>ansiedad</b>. Aprendiendo a construir un diálogo interno más adaptativo.<br/><br/>
  
  <li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 6 DEL <b>TALLER</b>: La abstracción selectiva y la ansiedad con afrontamiento</span></strong></span></li>Cuando lo más mínimo me parece terrible: estrategias de afrontamiento de la <b>ansiedad</b>. Resolución de problemas y relajación muscular.<br/><br/>
  
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 7 DEL <b>TALLER</b>: Rechazo de lo positivo y autocuidado</span></strong></span></li>Cuando lo positivo “no es para tanto”: aprendiendo a reajustar mis pensamientos y a disfrutar el presente con mindfulness.<br/><br/>
  
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">SESIÓN 8 DEL <b>TALLER</b>: Razonamiento emocional y gestión de otras emociones</span></strong></span></li>Construyendo el equilibrio interior: identificación, expresión y regulación emocional. Gestión de la ira y la tristeza.
</ul>

<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><h2>
<strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;">Inicio del taller para manejar la ansiedad</span></strong></h2>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">


<!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><h2>
<strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;">Horario de las sesiones</span></strong></h2>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">

<strong><span style="color: #0a8a8a;">MAÑANAS</span></strong> Pregúntanos!
  
  <!-------------------------------------------------- Detalle  --------------------------------------------->
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><h2>
<strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;">Precio</span></strong></h2>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">

<strong><span style="color: #0a8a8a;">1 sesión</span></strong> 22,50€
<!---------<br /><strong><span style="color: #0a8a8a;">4 sesiones</span></strong> 75€
<br /><strong><span style="color: #0a8a8a;">Programa completo, 8 sesiones</span></strong> 135€<br/><br/> --->
  
<a href="https://forms.gle/NJPc4BL66EMtqoAm9" target="_blank" title="Contacto taller para la ansiedad en Leganes" rel="noopener"><em><span style="color: #0a8a8a;">INSCRÍBETE AQUÍ</span></em></a>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>¿Qué puedo hacer si mi hijo saca malas notas? 5 consejos para solucionar este problema</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mjcollado]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 May 2020 18:14:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Logopedia]]></category>
		<category><![CDATA[Psicología]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres niños]]></category>
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		<category><![CDATA[rendimiento escolar]]></category>
		<category><![CDATA[rutina de estudio]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>5 consejos si tu hijo saca malas notas Autora e ilustradora del post &#8211; Vanessa Ramiro Pulido Es un hecho: tu hijo o hija ha traído malas notas, pero tú has sabido cómo reaccionar y buscar las causas del problema preguntando a todas las partes implicadas en el proceso de aprendizaje. Ahora es el turno [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas/">¿Qué puedo hacer si mi hijo saca malas notas? 5 consejos para solucionar este problema</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1>
<span style="color: black; font-family: &quot;book antiqua&quot;, palatino; font-size: 22px;"><a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas">5 consejos si tu hijo saca malas notas</a></span></h1>
<p><em><span style="color: #0a8a8a; font-size: 12px;">Autora e ilustradora del post &#8211; Vanessa Ramiro Pulido</span></em></p>
<p>Es un hecho: tu hijo o hija <a href="/mi-hijo-saca-malas-notas" target="_blank" title="Consejos para solucionar que si mi hijo saca malas notas" rel="noopener">ha traído malas notas</a>, pero tú has sabido cómo reaccionar y <a href="/por-que-mi-hijo-saca-malas-notas-7" target="_blank" title="Consejos para solucionar que si mi hijo saca malas notas" rel="noopener">buscar las causas</a> del problema preguntando a todas las partes implicadas en el proceso de aprendizaje. Ahora es el turno de encontrar soluciones.</p>
<div style="text-align: justify;"><b>La facilidad o dificultad de revertir la situación que ha llevado a tu hijo o hija a sacar malas notas dependerá, evidentemente, de la causa que la haya provocado</b>. No será igual de fácil solucionar un problema de visión que, por ejemplo, un retraso del lenguaje, una dislexia o un problema de índole psicológica.</p>
<p>Llegados a este punto la pregunta parece obvia: ¿Qué puedo hacer yo como madre o padre para ayudar a mi hijo o hija? <b>Hay pequeños cambios que puedes implementar en casa, en tu familia y en el entorno y rutina de los niños que pueden ayudarlos a crear y fijar hábitos nuevos</b> que les serán beneficiosos también a la hora de sentarse a hacer sus tareas y estudiar.</p>
<p>A nadie se le escapa que es fundamental que los niños y niñas se sientan queridos, comprendidos y apoyados en el ámbito familiar, que tengan una alimentación equilibrada, que descansen adecuadamente, si no lo hacen, su rendimiento caerá en picado, y dispongan de un tiempo de ocio rico y variado.</p>
<p>Por ejemplo, fomentar su curiosidad por aprender cosas nuevas, ayudarles a tener una mente crítica y a que se hagan preguntas o inculcar el gusto por la lectura desde pequeños son algunos puntos que les resultarán beneficiosas a lo largo de toda su vida y nunca es tarde para empezar a hacerlo.</p>
<p>Como padre o madre debes ser realista a la hora de establecer las metas en función de la capacidad de tu hijo o hija, no criticar los errores que cometa, motivarle y siempre felicitarle por sus progresos.</p>
<p>No hay duda de que todos estos cambios requieren un tiempo y que los resultados se verán a medio y largo plazo, pero ante las malas notas de tu hijo o hija también se hace necesario actuar de forma inmediata. Pero, ¿cómo?</p>
<p>A veces será suficiente con establecer una rutina de estudio adecuada a cada niño o niña o con despertar su interés y motivación y otras veces serles útiles distintos ejercicios que favorezcan la concentración, como el Mindfulness o la relajación, etc.</p>
<p>Cuando estas pautas no funcionen o cuando nosotros como padres o los profesores en el colegio veamos otro tipo de problemas que puedan estar dificultando los buenos resultados de los <b>niños lo más adecuado será acudir a un psicólogo o un logopeda que puedan actuar de forma profesional y orientada a cada caso particular</b>. Recuerda que cada niño y niña es diferente y sus necesidades también.</div>
<div align="center">
<a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas" target="_blank" title="Consejos para solucionar que si mi hijo saca malas notas" rel="noopener"><img decoding="async" alt="Consejos para solucionar que si mi hijo saca malas notas" border="0" src="https://cuartodecontadores.es/wp-content/uploads/2020/05/mi-hijo-saca-malas-notas-cinco-consejos-para-solucionar-problema.jpg" class="wp-image-3578" style="margin: 10px 0px 0px;" title="Consejos para solucionar que si mi hijo saca malas notas" /></a></div>
<p><!------------------------------------- Consejo malas notas  -------------------------------------><br />
<a name="rutina-de-estudio"></p>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="color: #0a8a8a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 18px;">1. Establece una rutina de estudio</span></h2>
<p></a></p>
<div style="text-align: justify;">¿Te acuerdas de cuando eras pequeño y llegaba el momento de hacer los deberes o de estudiar? No era para nada divertido, ¿verdad? Ahora le pasa lo mismo a tu hijo o hija, por eso <b>es importante que tratemos de ayudarle a establecer una rutina de estudio que ayude a mejorar su concentración y, por tanto, su rendimiento</b>.</p>
<ul>
<li>Elige junto a tu hijo o hija un lugar en el que hacer los deberes sin ruidos y sin ser molestado. Conviene que sea siempre<br />
el mismo espacio, por ejemplo en su habitación, ya que esto evitará que los niños se distraigan porque los estímulos propios del lugar forman parte de su rutina.</li>
<li>Fijad una hora, la mismas todos los días, en la que hacer los deberes y estudiar.</li>
<li>Delimitad el tiempo de estudio en función de las tareas que tengan pendientes los niños. De este modo, ellos serán conscientes de en qué momento podrán pasar a hacer otra cosa.</li>
<li>Nada de distracciones: ni móvil, ni Tablet, ni videoconsola&#8230;</li>
<li>Hay que comenzar por las tareas que resulten más complicadas y dejar para el momento en que el niño o niña esté más cansado<br />
lo más fácil.</li>
<li>Enséñale a planificar y organizar el estudio, es un buen hábito que le servirá para el resto de su vida.</li>
<li>Acostumbrar a tu hijo o hija a hacer esquemas y ayudarles a que puedan aplicar lo que estén estudiando a su día a día son<br />
buenas maneras para que asimilen conceptos.</li>
<li>Dedicar un ratito del tiempo de estudio a repasar lo aprendido durante el día les ayudará a fijar conceptos e ideas de forma fácil y a evitarles atracones de estudio justo antes del examen. La mejor forma de estudiar es poco a poco.</li>
<li>Un pequeño truco que puede serles útil es hacer una especie de exposición oral en la que a modo de profesor el niño o la niña explique a otra persona, real o imaginada, aquello que está estudiando.</li>
</ul>
<p>Parece fácil, pero cualquiera que haya lidiado con el momento ‘hacer deberes’ o estudiar de sus hijos sabe que puede ser un pequeño drama. Debemos tener muy en cuenta que conseguir un método de estudio que se adapte a los hábitos y necesidades de cada niño o niña requiere tiempo y perseverancia.</p>
<p>En muchas ocasiones lo más conveniente será consultar a un profesional. Un psicopedagogo o psicólogo educativo será capaz de determinar, con precisión y apoyado en pruebas contrastadas, tanto la capacidad de atención de cada niño como las formas de aprendizaje y técnicas o herramientas más adecuadas a cada caso particular.</p>
</div>
<p><!--------------------------------------------- Consejo malas notas  ------------------------------------------><br />
<a name="motiva-fomenta-esfuerzo-de-tu-hijo"></p>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="color: #0a8a8a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 18px;">2. Motiva a tu hijo o hija y fomenta su esfuerzo</span></h2>
<p></a></p>
<div style="text-align: justify;">Recuerda <b>que la falta de motivación en los niños es una de las causas principales de sus malas notas</b> y esa motivación varía según múltiples factores, entre ellos el entorno, la propia persona, la tarea o la situación.</p>
<p>Es cierto que como padre o madre has de ser firme y exigir ese esfuerzo determinado por parte de los niños para realizar tareas como estudiar o hacer los deberes y, por supuesto, sacar buenas notas, pero también has de ser realista y que las tareas propuestas estén adaptadas a sus posibilidades. <b>De ese modo al realizarlas correctamente los niños obtendrán buenos resultados, aumentando así su satisfacción y autoestima. Cuando eso ocurra es muy importante que tú valores positivamente sus logros</b>. Y también que les prestes tu ayuda siempre que la necesiten.</p>
<p>Es fundamental que los niños se sientan atendidos</p>
</div>
<p><span>, que como padres les dediquéis el tiempo que necesitan, por ejemplo hablando con ellos sobre lo que les gusta o no del colegio, lo que les motiva y lo que no, lo que les supone un esfuerzo y por qué tipo de cosas están dispuestos a realizar ese esfuerzo.</p>
<p>De este modo será más fácil marcar junto a ellos unos objetivos, tanto a corto como a largo plazo. Recuerda que es importante fijar con los niños esas metas específicas y, sobre todo, que sean progresivas y que se puedan cumplir.</span></p>
<p><!--------------------------------------------- Consejo malas notas  ------------------------------------------><br />
<a name="favorece-la-concentracion"></p>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="color: #0a8a8a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 18px;">3. Realizad ejercicios que favorezcan la concentración</span></h2>
<p></a></p>
<div style="text-align: justify;">Ya hemos visto que la dificultad de atención y/o concentración puede ser una de las principales causas de las malas notas de tu hijo o hija. Los niños van desarrollando esta capacidad a medida que crecen, pero, por supuesto, es algo que se puede entrenar para mejorarla.</p>
<p>Existen un montón de juegos y ejercicios que favorecen la concentración de los niños y que pueden realizarse en casa de forma fácil y divertida</p>
</div>
<p>: los juegos de memoria o de parejas, los puzles, los laberintos, buscar las diferencias entre dos dibujos, colorear, etc.</p>
<p>También existen otras técnicas que <b>también se utilizan con muy buenos resultados en niños, como el Mindfulness y los ejercicios de relajación</b>. Cualquiera de estas opciones consiguen mejorar nuestros niveles de atención y, además, reducir el estrés, la ansiedad e, incluso, la depresión.</p>
<p>No obstante, <b>cuando las dificultades de atención y concentración son más importantes y pueden convertirse en un problema serio para tu hijo o hija, consulta con un profesional</b>. Un psicólogo educativo es la persona indicada para ayudaros de la forma más adecuada. No pierdas nunca de vista<span> que cuanto antes se ataje cualquier problema, sobre todo de esta índole, más fácil es obtener resultados positivos y revertir la situación.</span></p>
<p><!--------------------------------------------- Consejo malas notas  ------------------------------------------><br />
<a name="consulta-psicologo"></p>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="color: #0a8a8a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 18px;">4. Consulta a un/a psicólogo/a</span></h2>
<p></a></p>
<div style="text-align: justify;">Hemos visto cómo hay pequeñas cosas que puedes hacer en casa</div>
<p>para ayudar a tus hijos <span>a estudiar de una forma más adecuada, motivarlos e, incluso, a paliar ciertas dificultades de atención y concentración, pero <b>¿cuándo debo consultar a un psicólogo?.</p>
<p>Quizás la respuesta más sensata sería cuanto antes, </b></span>ante cualquier mínima señal de que lo que hacemos no funciona<span>. Sin alarmismos ni prejuicios de ningún tipo. Este profesional es el más capacitado para explicarte como padre o madre cuál es la situación real de tu hijo o hija: puede que te has preocupado en exceso y sea suficiente con trabajar en casa ciertas pautas, pero también es posible que el niño o niña necesite una ayuda específica y más importante de lo que piensas.</p>
<p>No obstante, es conveniente que consultes con un psicólogo si, por ejemplo, tu hijo o hija estudia, hace los deberes y tiene una rutina adecuada y, sin embargo, los resultados no son acordes al esfuerzo. También cuando se distrae más de lo esperable o no es capaz de retener en la memoria lo que estudia.</p>
<p>Y, por supuesto es muy importante acudir a un psicólogo ante cualquier tipo de problema familiar, emocional o de conducta o cualquier cambio importante que observes en tu hijo o hija, desde ansiedad ante los exámenes a tristeza, ira, depresión&#8230;</p>
<p>A través de una valoración con entrevista y apoyada en pruebas contrastadas será capaz de determinar la raíz del problema y ofrecer el tratamiento más adecuado.</span></p>
<p><!--------------------------------------------- Consejo malas notas  ------------------------------------------><br />
<a name="cuando-necesito-un-logopeda"></p>
<h2 style="text-align: center;">
<span style="color: #0a8a8a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 18px;">5. ¿Cuándo necesito un logopeda?</span></h2>
<p></a></p>
<div style="text-align: justify;">¿Le está costando a tu hijo o hija aprender a leer y escribir? ¿Confunde letras o números? ¿No es capaz de pronunciar correctamente determinados sonidos? ¿No consigue decir de forma clara la letra r o su ceceo no desaparece a medida que se va haciendo mayor? ¿Sigue construyendo frases de forma demasiado simple o tiene poco vocabulario? ¿Sabes si tiene una adecuada<br />
comprensión lectora? ¿Puede ser alguna de estas la causa de sus malas notas?</p>
<p>Lo primero, no conviene la preocupación excesiva. Dominar el lenguaje, la lectura, la ortografía es un proceso más o menos complejo en el que existen momentos de avances rápidos y momentos en los que los niños se estancan. <b>En caso de duda, los profesores y tutores de tu hijo o hija serán quienes mejor puedan orientarte</b>.</p>
<p>Si, tras descartar problemas motores, de visión o audición, las dificultades persisten, es el momento de consultar a <b>un logopeda, que es el profesional cualificado para evaluar, diagnosticar, pronosticar, rehabilitar y prevenir cualquier tipo de trastorno que tenga que ver con la comunicación</b>: desde trastornos de la fluidez del habla (hiperfluidez, <strong>tartamudeo del niño</strong>, etc.), retrasos del lenguaje, alteraciones o retraso del aprendizaje de la lectura y escritura, como dislexias, disgrafías, discalculias…, y dificultades de atención, memoria o concentración hasta problemas de respiración, afonías, deglución, autismo, entre otros muchos.</p>
<p>Al igual que el psicólogo, el logopeda hará una valoración de tu hijo e hija y en función de ella podrá darte una serie de pautas, resolver tus dudas y determinar cuál es el problema y la forma más adecuada de solucionarlo.</p>
</div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium;">
<tbody>
<tr>
<td style="background: rgb(189, 214, 238); border: medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 308.5pt;" valign="top" width="411">
<div style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm 0cm; text-align: center;">¿Qué puedo hacer si mi hijo saca malas notas? 5 consejos</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border: medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 308.5pt;" valign="top" width="411">
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 1.5; margin: 6pt 0cm 0cm 21.25pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;">1. <a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas#rutina-de-estudio" title="Establece una rutina de estudio">Establece una rutina de estudio</a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 1.5; margin: 0cm 0cm 0cm 21.25pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;">2. <a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas#motiva-fomenta-esfuerzo-de-tu-hijo" title="Motiva a tu hijo o hija y fomenta su esfuerzo">Motiva a tu hijo o hija y fomenta su esfuerzo</a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 1.5; margin: 0cm 0cm 0cm 21.25pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;">3. <a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas#favorece-la-concentracion" title="Favorece su concentración">Realizad ejercicios que favorezcan la concentración</a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 1.5; margin: 0cm 0cm 0cm 21.25pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;">4. <a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas#consulta-psicologo" title="Consulta a un psicólogo">Consulta a un psicólogo</a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 1.5; margin: 0cm 0cm 0cm 21.25pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;">5. <a href="/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas#cuando-necesito-un-logopeda" title="¿Cuándo necesito un logopeda?">¿Cuándo necesito un logopeda?</a></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div style="text-align: justify;">Ya sabes que hay pequeños cambios, rutinas y hábitos que puedes establecer para ayudar a tus hijos a mejorar esas malas notas que tanto te preocupan. Sin embargo, es fundamental ser realistas y acudir a un psicólogo o a un logopeda ante cualquier señal de que lo que hacéis no funciona.</p>
<p>Recuerda que estos profesionales son los más capacitados para actuar de una forma adecuada a las características únicas de tu hijo o hija. Sea cual sea la causa de esas malas notas, la detección precoz y la actuación correcta y adecuada a cada caso son siempre sinónimo de éxito.</p>
</div>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/que-puedo-hacer-mi-hijo-saca-malas-notas/">¿Qué puedo hacer si mi hijo saca malas notas? 5 consejos para solucionar este problema</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Colaboramos con Ampas y Asociaciones</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/talleres-emociones-ampas-colegio-secundaria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Eva González S.]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Mar 2018 21:56:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Talleres niños]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[ampas]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[colegio]]></category>
		<category><![CDATA[emociones]]></category>
		<category><![CDATA[estrés]]></category>
		<category><![CDATA[extraescolares]]></category>
		<category><![CDATA[hijos]]></category>
		<category><![CDATA[logopedia]]></category>
		<category><![CDATA[Mindfulness]]></category>
		<category><![CDATA[mindfulness Leganes]]></category>
		<category><![CDATA[niños]]></category>
		<category><![CDATA[psicología]]></category>
		<category><![CDATA[TDAH]]></category>
		<category><![CDATA[tea]]></category>
		<guid isPermaLink="false"></guid>

					<description><![CDATA[<p>Logopedia o psicología educativa en vuestro colegio o asociación Las alianzas se crean para aunar esfuerzos y conseguir en conjunto, más de lo que se lograría por separado. -«Ayudar a que nuestros/as hijos/as se coman mejor el mundo” En Cuarto de Contadores les ayudamos a leer y escribir requetebien (Logopedia), también les enseñamos a aumentar [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/talleres-emociones-ampas-colegio-secundaria/">Colaboramos con Ampas y Asociaciones</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div align="center">
<h1><span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;"><strong><a href="https://cuartodecontadores.es/talleres-emociones-ampas-colegio-secundaria/">Logopedia o psicología educativa en vuestro colegio o asociación</a></strong></span></h1>
</div>
<p><!-------- Detalle Logopedia, psicología y aprendizaje emocional en Ampas, Escuelas de Infantil, Colegios e Institutos ------------></p>
<div align="center">
<hr style="background-color: #0a8a8a; border: none; color: #110000; height: 1px;" width="100%" />
<p><!------


<h2><a title="Preinscripción para alumnado de Ampas, Asociaciones y Colaboradores" href="https://cuartodecontadores.es/preinscripcion-ampas-asociaciones" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="color: #882006; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;">Preinscripción para alumnado
Ampas y Asociaciones colaboradoras</span></strong>
<em><span style="color: #882006; font-size: 17px;">"Pincha aquí y realiza la preinscripción de tu hijo/a en la actividad"</span></em></a></h2>


---></p>
<hr style="background-color: #0a8a8a; border: none; color: #110000; height: 1px;" width="100%" />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<p>Las alianzas se crean para aunar esfuerzos y conseguir en conjunto, más de lo que se lograría por separado.</p></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;"><b></p>
<p>-«Ayudar a que nuestros/as hijos/as se coman mejor el mundo”</b></div>
<div style="text-align: justify;">En Cuarto de Contadores les ayudamos a leer y escribir requetebien (Logopedia), también les enseñamos a aumentar la atención y concentración (Mindfulness), la gestión de situaciones frustrantes, de rabia o de enfado y los malos hábitos.</div>
<div style="text-align: justify;">Además realizamos sesiones individuales para que las familias puedan preguntar sobre los temas que más les preocupan (TEA Autismo, Tda/Tdah, dificultades del aprendizaje, dislalia, rotacismo, obesidad infantil, técnicas de estudio&#8230;</div>
<div style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #0a8a8a; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 22px;"></p>
<p>Ventajas para las familias de las Asociaciones y Colegios e Institutos</span></strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></p>
<p><!--------------- listado -------------------------></p>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">Descuento</span></strong> en las Sesiones de Evaluación y tratamientos de Logopedia y Psicología que se realicen en nuestras instalaciones. </span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;"></div>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">Descuento en las Sesiones de Evaluación y tratamientos de Logopedia y Psicología</span></strong> que se realicen en nuestras instalaciones. </span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;"></div>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">Descuento en los Programas</span></strong> que traten problemas específicos (por ejemplo, frustración, emociones, estrés), y que se realicen en nuestras instalaciones.</span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;"></div>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #0a8a8a;">Descuento en los Talleres y Grupos de Trabajo</span></strong> que se reúnen en nuestras instalaciones.</span></li>
</ul>
</li>
</ul>
<ul>Algunas de nuestras colaboraciones. Pregúntanos aunque no veas tu colegio en la lista:</ul>
</li>
</ul>
<ul>
<li>FAPA</li>
<li>CEIP Manuel Vázquez Montalbán &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Miguel de Cervantes &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Ángel González &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Lope de Vega &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Concepción Arena &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Carmen Conde &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Federico García Lorca &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Aben Hazam &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Gonzalo de Berceo &#8211; Leganés</li>
<li>IES Rafael Frühbeck de Burgos &#8211; Leganés</li>
<li>Colegio Pequeño Príncipe &#8211; Leganés</li>
<li>Asociación Vecinos Vereda &#8211; Leganés</li>
<li>CEIP Gabriel García Márquez &#8211; Getafe</li>
<li>IES Elisa Soriano Fischer &#8211; Getafe</li>
</ul>
</div>
</div>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/talleres-emociones-ampas-colegio-secundaria/">Colaboramos con Ampas y Asociaciones</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Testimonios de personas a las que hemos ayudado en Cuartodecontadores</title>
		<link>https://cuartodecontadores.es/testimonios-reales-de-la-ansiedad/</link>
					<comments>https://cuartodecontadores.es/testimonios-reales-de-la-ansiedad/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Eva González S.]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Jan 2014 12:13:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formacion]]></category>
		<category><![CDATA[Logopedia]]></category>
		<category><![CDATA[Psicología]]></category>
		<category><![CDATA[Psiquiatría]]></category>
		<category><![CDATA[Ansiedad]]></category>
		<category><![CDATA[Autoayuda ansiedad]]></category>
		<guid isPermaLink="false"></guid>

					<description><![CDATA[<p>Testimonios de personas que han hecho  tratamiento en Cuarto de Contadores</p>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/testimonios-reales-de-la-ansiedad/">Testimonios de personas a las que hemos ayudado en Cuartodecontadores</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2><strong>Testimonios Reales de las personas a las que ayudamos</strong></h2>
<ul>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que son muy profesionales. Lo que más me ha gustado ha sido el trato de Maria José y la tranquilidad que transmite».Fecha alta tratamiento: 27/04/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que no lo duden ni un segundo, de hecho ya lo he recomendado y pasado vuestro contacto. Lo mejor, el trato de la psicóloga. Se han cumplido todos mis objetivos».Fecha alta tratamiento: 21/04/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que sois increíbles y ayudáis en todo. He cumplido todos mis objetivos y destacaría la cercanía y la profesionalidad».Fecha alta tratamiento: 6/04/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Toda la gente es muy profesional, te hacen sentir muy a gusto y, sobre todo, te ayudan a conseguir tus objetivos. Lo que más me ha gustado ha sido poder hablar de mis mejoras con María José».Fecha alta tratamiento: 9/02/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Destacaría, sobre todo, el trato profesional y personal. He cumplido bastantes de mis objetivos».Fecha alta tratamiento: 7/02/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que se abra y cuente todo y que tiene que ser autocrítico, ya que si busca ayuda, pero no hace caso a lo que le dice el profesional o no sabe ver sus propios errores, no se consigue nada. Para mí el principal motivo por el que empecé en tratamiento se ha cumplido y además me ha ayudado más allá de ese motivo. Me ha gustado que podía hablar al WhatsApp a la psicóloga en cualquier momento si me encontraba mal o me pasaba algo».Fecha alta tratamiento: 26/01/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> » Qué será muy útil y muy enriquecedor para crecer en todos los aspectos, sin olvidar , solventar, la situación a la que se enfrenta cada uno. Lo que más me ha gustado ha sido la cercanía y la sinceridad.»Fecha alta tratamiento: 23/11/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> » Le diría que seguro que va a encontrar la ayuda que necesita. He conseguido casi todos los objetivos que tenía pensado. Ha sido una experiencia muy positiva para mí. Lo que más me ha gustado es el trato humano.»Fecha alta tratamiento: 18/11/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Ver el cariño que ponéis hacia los pacientes y los diferentes detalles que habéis tenido respecto a valores como la honestidad, generosidad, empatía&#8230; También lo meticulosas que estáis siendo de cara a la pandemia. Que tenga confianza y tranquilidad y verá como sesión tras sesión, su sensación irá mejorando.»Fecha alta tratamiento: 10/03/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «A alguien que venga a Cuarto de Contadores le diría que se deje llevar por el equipo y confíe en ellos. Lo que más me ha gustado ha sido la cercanía y la profesionalidad. Fecha alta 10 de Enero del 2020. El/la paciente no quiere facilitar detalles del tipo de intervención psicológica.</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b>«A alguien que acaba de llegar al centro buscando tratamiento le diría que ha tomado la decisión correcta.Lo que más me ha gustado del centro han sido los profesionales. Febrero 2021. Duración 2 meses. Psicología educativa infanto-juvenil»</li>
<p></br></p>
<li><b>Primavera y verano 2019. Intervención personalizada.</b> Por petición del/a paciente no se adjuntan datos. A quien venga por primera vez al centro le diría que ha tomado una buena decisión, es más, he recomendado a personas cercanas que lo hagan.»</li>
<p></br></p>
<li><b>«Necesito aprender herramientas para manejar la situación con mi hija. Mayo 2017</b>. Intervención/Formación en habilidades y conductas de los niños y niñas. Alta Julio 2017. 8 sesiones. Lo que más me ha sorprendido ha sido la rapidez. Además, muy bien porque han estado pendientes en todo el proceso y con los objetivos a alcanzar muy claros desde el principio. Además muy flexible para las sesiones. No puedo comparar pero Mª Jose me ha parecido muy resolutiva y con las ideas muy claras desde el primer momento, sin perder el tiempo»</li>
<p><br\></p>
<li><b>«Pasé por una situación de mobbing, de acoso laboral&#8230; Comienzo del Tratamiento: Marzo 2017</b>. Tipo Tratamiento: PsicoEducación para acoso laboral. Duración: Revisión a los 4 meses. Finales de Junio 2017. &#8230; Estoy contenta con la terapia, ahora mismo no se me ocurre cómo hacerlo mejor. Mª José me da muchas herramientas para seguir adelante. Si alguien pasara por una situación de acoso laboral le diría que aquí encontrará esas soluciones que cree no existen, que se verá comprendido y apoyado.</li>
<p></br></p>
<li><b>Mi hijo tiene Tdah. Él pone mucho empeño pero&#8230; no ve resultados a su esfuerzo. Diciembre 2016.</b> Psicología Educación Cognitiva y Emocional para TDAH. Finales de Abril 2017. «Se le nota muchísimo desde que Mª José trabaja con él&#8230; ¡¡¡Todo lo que ha mejorado!!!.</li>
<p></br></p>
<li><b>«No consigo avanzar&#8230; tengo ansiedad».</b> Comienzo del Tratamiento: Noviembre 2016. Psicología Intervención Ansiedad y Estrés. Finales de Enero 2017. «A alguien que acaba de llegar a Cuartodecontadores le diría que venga con paciencia y expectativas&#8230;. Puntúo a Mª José Collado con un 10»</li>
<p></br></p>
<li><b>«Tuve ansiedad hace 4 años y desde hace unos meses no sé relajarme».</b> Comienzo del Tratamiento: Octubre 2016. Clases Particulares para controlar miedos y hablar en público. Revisión a los 2 meses. Finales de Noviembre 2016. «Agradezco que el equipo haya sido tan atento, profesional y sobre todo cercano».Es de gran ayuda. El grado de profesionalidad de Mª José Collado ha sido de 10&#8243;</li>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «He terminado más contento de lo que pensaba al principio, que entras escéptico, pero me ha venido bien, aunque siempre hay que seguir aprendiendo. Lo mejor ha sido la relación de confianza que se crea para poder hablar. A cualquiera que venga al centro le diría que confíe en sus profesionales». Fecha alta tratamiento: 16/05/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que han elegido muy bien. El trato ha sido muy bueno». Fecha alta tratamiento: 20/04/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que es una manera diferente de abordar las cosas y explicarlas. Le diría que me ha ido bastante bien «. Fecha alta tratamiento:10/06/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>Fecha Final: 16 Enero 2020. Intervención psicológica individual.»</b> Lo que más me ha gustado ha sido el trato personalizado.Paciente que en 8 sesiones de intervención individual recupera la tranquilidad y el bienestar. Prefiere guardar anonimato en sus valoraciones.</span></li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «La cercanía en el trato. Amabilidad y facilidad de comunicación. Nuestra hija iba encantada. Que va a encontrar mucha calidad humana.» Fecha alta tratamiento:13/09/2021</li>
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<li><b>La facilidad de entrar y sentir el apoyo y ayuda del equipo.</b>Es un buen equipo. Fecha alta tratamiento:14/09/2021</li>
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<li><b>El trato recibido, me he podido abrir y expresar con total sinceridad desde el primer día</b>, ha sido todo muy cercano y muy ameno. Que no se avergüence de necesitar terapia, que se abra y que se deje ayudar por los profesionales que hay allí, que por lo menos lo intente y se deje ayudar». Fecha alta tratamiento:14/09/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Tranquila, deja y confía en estos profesionales, que van a tratar el problema de tu hijo de la mejor manera, poco a poco, con cariño y respetando sus tiempos. Con tu apoyo poco a poco lo conseguiréis. Nosotros íbamos por habla y hemos conseguido todos los objetivos. Y superando las expectativas. Lo mejor es el trato recibido. María es una profesional que ha sabido tratar a Arián desde el cariño, sabiendo en todo momento lo que él necesitaba y respetando sus estados emocionales, apretando cuando podía y aflojando cuando lo necesitaba.» Fecha alta tratamiento: 06/04/2022</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Tranquila, deja y confía en estos profesionales, que van a tratar el problema de tu hijo de la mejor manera, poco a poco, con cariño y respetando sus tie Que no dude, 100% recomendable. Destacaría, sobre todo, la dedicación y atención hacia mi hija.» Fecha alta tratamiento: 17/12/2021</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Tranquila, deja y confía en estos profesionales, que van a tratar el problema de tu hijo de la mejor manera, poco a poco, con cariño y respetando sus tie Que le va a ir muy bien. Área tratada: Habla. Lo que más me ha gustado el trato con el niño y la familia.»<br />
>Fecha alta tratamiento: 07/10/2021</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que le atenderán genial. Área tratada: Habla. Lo que más me ha gustado ha sido el trato.» Fecha alta tratamiento: 13/10/2021</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que ha acertado al elegiros. Área tratada: Habla y lectoescritura. Lo que más me ha gustado ha sido la atención a mi hija». Fecha alta tratamiento: 25/05/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que coja sin duda a María,no solo es buena como profesional sino como persona,el trato a los niños es excelente. Área tratada: Habla. Lo que más me ha gustado ha sido el trato de las personas». Fecha alta tratamiento: 16/05/2021</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Mucha profesionalidad y objetivos cumplidos. Área tratada: lectoescritura. Lo que más me ha gustado ha sido el trato personal y cercano.» Fecha alta tratamiento:07/05/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que no dudase en ir.» ¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «La atención recibida , la profesionalidad y lo contento que iba mi hijo.» Fecha alta tratamiento: Abril 2021</span></li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> No solo el paciente se siente contento y se adaptan a él, sino también las familias que vamos. El trato es completamente personalizado y profesional. Y no alargan los tratamientos. Cuando el niño está de alta, te lo dan, aunque nos ha dado mucha pena dejar de ir.» ¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: El trato personalizado y sobre todo la atención tanto al paciente como a la familia. Además de lo que necesitaba han ido más allá ayudándonos de manera integral. Te sientes acogida y sobre todo tranquila con el tratamiento. » Fecha final tratamiento: Febrero 2021. Duración tratamiento: 19 meses. Durante el confinamiento se realizaron algunas sesiones de seguimiento vía online. Durante los últimos meses el tratamiento se redujo a 1 día a la semana. Tipo Intervención: Logopedia habla.</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que este tranquila, que son muy buenos profesionales y tu hijo/a esta en muy buenas manos yo estoy súper contenta» . Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «Todo, no tengo ninguna queja». Fecha final tratamiento: Febrero 2021. Duración tratamiento: 16 sesiones. Tipo Intervención: Logopedia habla</span></li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Sitio recomendable al 100%». ¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «El trato a mi hija». Fecha final tratamiento: Febrero 2021. Duración tratamiento: 20 meses. Durante el confinamiento se paró el tratamiento, se reanudó en mayo. Durante los últimos meses se redujo el tratamiento a 1 día en semana. Tipo Intervención: Logopedia lecto/escritura.</span></li>
<p></br></p>
<li><b>«A alguien que necesita llevar a su hijo/a al Cuarto de Contadores le diría que adelante.»</b> Final Tratamiento:  Enero 2020. Tipo Tratamiento: Logopedia. Problemas del habla. Ahora que hemos acabado: «Lo que más nos ha gustado es ver los resultados».</li>
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<li><b>Estoy contenta al 100%</b> Comienzo del Tratamiento Noviembre 2018. Tipo Tratamiento: Logopedia. Problemas del habla.
<p>Revisión 6 meses: En primavera, una vez pasados los 6 primeros meses, viendo la buena evolución del paciente, se deciden pasar de 2 sesiones a la semana a 1 de 30 minutos.»Estoy muy satisfecha, no se podría mejorar nada en el tratamiento&#8230;»</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que es el lugar adecuado para resolver lo que necesites. Mi hijo ha superado el problema de dicción por el que nos pusimos en sus manos. El trato recibido por todos los miembros del equipo es fantástico y la profesionalidad de Claribel también.» Fecha alta tratamiento: 01/06/2022</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que son buenos profesionales. Vine por disfagia y he superado prácticamente todos los objetivos. Lo mejor, la atención». Fecha alta tratamiento: 27/04/2022</li>
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<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que confíe en la profesional, que al final lo consigue. Nosotros hemos cumplido todos nuestros objetivos en las áreas tratadas, que han sido Habla, Lecto-Escritura y otras&#8230; El trato es exquisito y valoro muchísimo su comprensión e implicación en el trabajo.» Fecha alta tratamiento: 06/04/2022</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que has elegido lo mejor, tanto a nivel profesional como por dedicación. Área tratada: Lecto-Escritura». Fecha alta tratamiento: 01/12/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que es un centro de confianza en el que los profesionales te atienden siempre con una sonrisa, y que las sesiones son muy eficaces y se alcanzan los objetivos. Área tratada: Deglución y otras (defecto en el sellado labial, hipotonía ligera de la musculatura orofacial, posición lingual, masticación, deglución y respiración). Lo que más me ha gustado el trato y la manera de llevar las sesiones por parte de Claribel con mi hija.» Fecha alta tratamiento: 29/10/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Está en muy buenas manos. Gran capacidad para trabajar con niños en todos los aspectos. Área tratada: lectoescritura. Lo que más me ha gustado ha sido el tipo de actividades y el trato.» Fecha alta tratamiento: 20/10/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Qué no dude en trabajar con vosotros. Área tratada: Deglución. Lo que más me ha gustado ha sido el trato personalizado.» Fecha alta tratamiento: 06/10/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que está en las mejores manos. Área: habla. Lo que más me ha gustado ha sido el trato, la profesionalidad, en conjunto todo». Fecha alta tratamiento: 03/10/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que lo ha encontrado, que no busque más. Área tratada: Habla. Lo que más me ha gustado ha sido la profesionalidad y amabilidad de Claribel. Un trato exquisito.» Fecha alta tratamiento: 27/05/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Muy buena formación del equipo y trato muy bueno con los niños. lo que más me ha gustado ha sido la buena evolución que ha tenido la niña , tenía  mucha motivación.». Fecha alta tratamiento: 16/04/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Profesionalidad». ¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «El trato del centro y la implicación por parte de Claribel hacia Aitor y sobre todo ya que venía de otro centro y no era así la comunicación hacía los padres en cada sesión «. Fecha alta tratamiento: Abril 2021. Duración tratamiento: 9 meses</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que pregunten por Claribel para su tratamiento.»¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «El método que emplean para que aprendan los niños. Se ha habilitado la compatibilidad con lectores de pantalla.». Fecha alta tratamiento: Abril 2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Estoy encantada con lo bien que han trabajado con mi hijo. Entró sin pronunciar y sin querer casi hablar ni leer. Y ha terminado con una fluidez pronunciando y hablando que no me esperaba. El trato inmejorable de la logopeda Claribel. Y me encanta que cada día me cuente cómo va mi hijo. «¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «Me ha gustado todo. No tengo ninguna queja.». Fecha alta tratamiento: Abril 2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Trato excelente y todo bien explicado». ¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «El niño venía encantado» Fecha alta tratamiento: Abril 2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> «Que este tranquil@, son profesionales y además te aconsejan pautas para casa..a parte de hacer sentir a los niños a gusto mientras aprenden..» ¿Qué es lo que más te ha gustado del centro?: «La profesionalidad y la atención recibida». Fecha tratamiento: Febrero 2021. Duración tratamiento: 4 meses</li>
<p></br></p>
<li><b>«Tienen un buen plan de orientación».</b> Otra familia comentó: «El taller ha sido fantástico tanto por el método como con Claribel, la niña está muy motivada con las letras , pero si tengo que dar un aporte para mejora sería más sesiones, para que cada niño consiga el objetivo.» Taller Lecto/Escritura:Julio 2020.</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Les diría que están en el sitio correcto si buscan un trato cercano pero profesional. Comprometidos con el niño, en un curso lectivo ha sido capaz de alcanzar los objetivos. Hemos tenido flexibilidad horaria cuando ha sido necesario. El niño se ha sentido cuidado y ha ido cada día a su sesión con ganas. Totalmente recomendable. Área tratada: Lectoescritura y otras. Lo que más me ha gustado es que me parecéis un equipo muy cercano, trato familiar a la vez que profesional.». Fecha alta tratamiento: 30/09/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Centro muy recomendable. Muy buenos profesionales y atención personalizada. Muy buena experiencia. Área tratada: Habla y lectoescritura. Lo que más me ha gustado sobre todo, antes del Covid, los ejercicios con la lengua para mejorar la pronunciación.». Fecha alta tratamiento: 22/09/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Que son buenos profesionales. Área tratada: Habla y deglución atípica. Lo que más me ha gustado ha sido la profesionalidad». Fecha alta tratamiento: 09/06/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:</b> Centro cercano y gran profesionalidad. Área tratada habla. Lo que más me ha gustado ha sido la cercanía y la información que nos da el logopeda al finalizar las sesiones.» Fecha alta tratamiento: 07/05/2021</li>
<p></br></p>
<li><b>¿Qué le dirías a alguien que acaba de venir a nuestro centro buscando tratamiento?:»</b> Nos ha gustado el trato tan cercano. A alguien que venga a Cuarto de Contadores le diría que con esfuerzo y confiando en los profesionales que aquí trabajan se pueden conseguir todos los propósitos y objetivos que se propongan».</span></li>
<p></br></p>
<li><b>Ansiedad desde hace varios años.Tipo Tratamiento:</b> Terapia Cognitivo Conductual de 3ª Ola combinada con Mindfulness. Revisión a los 6 meses. Octubre 2016: «Muchas gracias por estar ahí y preocuparte. La verdad es que me encuentro mejor y mucho se lo debo a la terapia <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f60a.png" alt="😊" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />. Aún me queda un poquito para salir del todo pero he visto que tengo que ser paciente, que esto es un proceso y que mi mente va poco a poco amoldándose de nuevo.
<p>Siento no haber estado muy participativa en el Grupo de Trabajo pero, como parte de mi problema es que me agobio con las cosas, lo quiero hacer todo y agradar a todo el mundo, me lo intento tomar con calma. Hago los ejercicios casi a diario. Al principio me costaban, hoy ya puedo decir que me relajan y me resultan agradables. Supongo que es un avance importante».</li>
<p></br></p>
<li><b>Crisis de ansiedad.Tipo Tratamiento: Terapia Cognitivo Conductual de 3ª Ola combinada con Mindfulness.</b>«Buenos días y muchas gracias, sé que estáis ahí, pero estoy bien. Estoy haciendo un trabajo de autoconocimiento personal enorme, sin prisa pero sin pausa. Estoy incorporando hábitos nuevos y mis citas con Nuria son cada más tiempo. Tengo días buenos y otros menos buenos, pero general estoy muy bien.Gracias de nuevo.»</li>
<p></br></p>
<li><b>Crisis de ansiedad durante más de 3 años</b> Tipo Tratamiento: Abordaje ecléctico basado en el modelo psicodinámico.»Estoy super contenta, creo que estoy avanzando. Se me han bajado muchísimos los niveles de ansiedad, me da miedo poderme acostumbrar a tener estos niveles de ansiedad que no me impiden seguir adelante, pero los sigo teniendo&#8230; así que sigo trabajando. Me están ayudando mucho, me siento muy cómoda con ella, de aquí a 5 meses he dado un cambio bastante grande. Me siento bastante bien en ese sentido, estoy sabiendo como gestionar lo que me da ansiedad y como cambiar los pensamientos.
<p>Le diría a cualquier persona que tenga ansiedad, que lo que estoy haciendo les valdría muy bien. A mí me estais ayudando muchísimo, asi que por mi parte estoy super contenta, estoy viendo avances, no es el típico psicologa que cuentas tus problemas y ya está, sino que realmente me está ayudando a darme cuenta de qué es lo que estoy haciendo mal y ver cómo lo puedo cambiar».</li>
<p></br></p>
<li><b>Ansiedad desde hace año y medio.</b> Tipo Tratamiento: Terapia Cognitivo Conductual y Terapia Gestalt.Revisión a los 6 meses. Abril 2016. «Hace un año estaba en casa, no salía de mi habitación porque me daba miedo ir fuera. Ahora, con trabajo y la ayuda de Cynthia estoy haciendo cosas que no pensaba que pudiera hacer». Revisión a los 12 meses. Octubre 2016. «Me ha venido fenomenal y a día de hoy sigue ayudándome mucho. Estaba muy mal con agorafobia y su ayuda me permitió salir del pozo. Añadiría que me hubiera gustado hacerlo en persona (su terapia ha sido vía online, por Skype), pero como no se puede por la distancia&#8230; je je je»</li>
<p></br></p>
<li><b>«&#8230;Me supo comprender en todo momento y ayudarme personalizadamente</b>, algo que es muy importante, y también es muy importante que te ayude alguien que a pasado por ésto&#8230; para mi fue una gran ayuda y la recomiendo 100%». Mayo 2016 (V.R. Programa Ayuda Mutua con Madrinas)</li>
<p></br></p>
<li><b>«&#8230;Creo q es algo esencial, que las psicólogas aprendan del trato de Eva, es muy humana y siempre me hizo sentir genial&#8230;»</b> . Mayo 2016 (M.G. Programa Ayuda Mutua con Madrinas)</li>
<p></br></p>
<li><b>«Gracias a ti descubri la razon de mi ansiedad y los miedos».</b> Enero 2016 (C.S Encuentro de Apoyo y Orientación)</li>
<p></br></p>
<li><b>«Me está ayudando mucho». Noviembre 2015 (L. Terapia Cognitivo Conductual)</b></li>
<p></br></p>
<li><b>«Holaaa!!</b> Weno ante todo dar las gracias a Eva a xq sobre todo en los momentos de gran ansiedad o ante dudas siempre puedes contar cn ella y se necesita en esos momentos alguien q te escuxe y te comprenda sobre todo. Muy buena labor la q haces Eva. Octubre 2015 (C.S Encuentro de Apoyo y Orientación)</span></li>
<p></br></p>
<li><b>«A mí me gusta como lo estáis haciendo!».</b> (K.G. hizo Talleres)</li>
<p></br></p>
<li><b>«&#8230;Sólo puedo decir cosas positivas de mi terapeuta.</b> Tiene formación, conocimientos, «sexto sentido» (que yo lo llamo punto de «hada») que sabe perfectamente adelantarse a los acontecimientos. Es como si, a veces, te leyera la mente&#8230;» (C.R. hizo Terapia Psicológica)</span></li>
<p></br></p>
<li><b>Pienso que la ayuda me habéis dado hasta ahora ha sido ver mi luz en el túnel.</b> (E. hizo un Plan Personalizado)</span></li>
<p></br></p>
<li><b>Mindfulness Niños y Niñas</b> Creo que las formadoras encajan en conocimientos y actitud, poder implementar estos  talleres a un precio reducido para las familias es el mayor aliciente, tanto las familias motivadas por el programa como las que no lo conocen pero analizan tiempo/coste participan, y al final, los beneficios son los niños, aunque no hagan prácticas en casa, «algo se llevan».</li>
<p></br></ul>
<p>La entrada <a href="https://cuartodecontadores.es/testimonios-reales-de-la-ansiedad/">Testimonios de personas a las que hemos ayudado en Cuartodecontadores</a> se publicó primero en <a href="https://cuartodecontadores.es">Espacio Cuarto Contadores SL</a>.</p>
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